Redacta un texto con la interpretación y valorización de las entrevistas- testimonios como fuentes para el estudio del pasado, enfatizando la relación y diferencia entre la historia oral y la historia planteada por fuentes documentales convencionales en el estudio de la historia (escritas, hemerográficas, oficiales) y una reflexión sobre el continuo devenir histórico que va del presente al pasado y de nuevo al presente, es decir, la vinculación estrecha entre la realidad inmediata y las realidades del pasado.
Es necesario utilizar los aprendizajes previos de los estudiantes pues nos muestran que es lo que saben sobre un tema o lo que desconocen de Historia antes de abordarlo, así mismo que estrategias se pueden utilizar para el tema, que es lo que desconocen y al finalizar comparar lo que sabían y lo que saben, por ello es importante aplicar una entrevista al grupo.
La estrategia de historia oral es eso y permite despertar interés en los estudiantes por saber más sobre el tema a estudiar a diferencia de la historia por fuentes es algo preciso en la primera tiene que estar bien narrada para que a los chicos les guste.
Si les narramos historia de esos personajes lo que hacían a la edad de la adolescencia se verán motivados y cuando se enriquezca el tema lo narraran con otra perspectiva no el simple hecho de cumplir.
En efecto si utilizamos lo que hoy vivimos y que tiene un pasado y a lo cual vivimos en un presente no estarán aislados los conocimientos por el contrario que lo que hoy sucede tiene una historia desde lo que visten, comen, habitan, conviven etc.
Por ello los temas no se deben de ver algo “pasado” que no tiene vinculación con el presente, si no empezar porqué tenemos este tipo de gobierno cuál es su historia, por que la diferencias de las sociedades, que cultura tenemos, porqué diferentes países, el tipo de economía.
